NURIA RODRÍGUEZ | SADA La Consellería de Educación ha decidido suprimir las dos plazas de especialista en Audición y Lenguaje de las que disponía el Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Pedro Barrié de la Maza, en Sada.

El colegio, situado en la parroquia de Mondego, es un centro de referencia para el alumnado con necesidades educativas especiales y la medida de la Xunta dejará sin profesor de apoyo a 21 niños con diferentes minusvalías físicas, psíquicas y sensoriales, además de al alumnado con problemas de aprendizaje y al que se ve afectado por diversas circunstancias sociales y familiares.

Los padres de estos 21 niños -que son derivados por la propia delegación de Educación al Barrié por considerarlo el centro más adecuado para atender las necesidades de estos escolares- exigen al Ejecutivo autonómico que restituya "los apoyos prometidos, como el de profesor especialista en Audición y Lenguaje".

Las familias destacan que la única alternativa que les queda es solicitar que sus hijos sean atendidos por un logopeda en el Centro de Rehabilitación Infantil del Hospital Materno, en A Coruña, pero el servicio registra una amplia lista de espera, por lo que en estos momentos no disponen de plazas, según destaca la Asociación de Nais e Pais de Alumnos (ANPA) del Barrié.

Desde la comunidad escolar hacen hincapié, además, en que la opción de llevar a los niños con necesidades especiales al Materno es incompatible con la conciliación de la vida laboral y familiar e impediría, a la vez, "una integración eficaz y real" de los pequeños en el entorno escolar, ya que se verían obligados a faltar a clase para recibir en A Coruña una terapia que hasta este curso recibían en el propio colegio.

El ANPA ha remitido un escrito al delegado territorial de la Xunta en A Coruña, Diego Calvo, en el que advierten de que los padres de los alumnos con necesidades especiales les han trasladado su "profunda preocupación y desesperación" por encontrarse al inicio del curso con que sus hijos "van a ser privados de una terapia esencial para su desarrollo e integración", una terapia "que la delegación les había prometido a la hora de formalizar la matricula en el centro".

La asociación solicita al representante de la Xunta que rectifique la decisión de suprimir las dos plazas de profesor de Audición y Lenguaje -una de ellas de media jornada, compartida con el CEIP Sada e Contornos- y lamenta que el alumnado "más frágil" sea "el primero en verse afectado por los recortes de gastos de la Administración". "Se impide así su integración social y educativa real, al carecer de los medios necesarios", concluye el escrito del ANPA.

También recuerda que hay otros alumnos que necesitan de apoyo de forma puntual "para evitar que acaben engrosando las listas de uno de los principales males del sistema educativo, el fracaso escolar". La comunidad educativa del Pedro Barrié de la Maza tiene hoy una reunión entre la que abordarán, entre otros, este asunto.