Los ´sinsentidos´ de la nueva selectividad

La prueba para acceder a las universidades gallegas en 2010 presentará algunas incongruencias como que el examen de Biología cuente más que el Dibujo técnico para estudiar Arquitectura

 
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Si te gradúas en Bellas Artes habrás cursado la materia de Técnicas de Expresión Gráfica pero, a la hora de entrar a la carrera, Matemáticas puntúa más que esta asignatura. Lo mismo ocurre con Literatura para las antiguas filologías o con Economía de Empresa que es menos importante que Biología o Química para entrar en Empresariales. Estas son algunas de las incongruencias que presenta la nueva selectividad, que permitirá hacer exámenes voluntarios para subir nota de asignaturas relacionadas con la titulación a la que se aspira. Este es el objetivo pero, en la práctica, los campus gallegos han fijado materias que, a veces, son ajenas a la carrera

ANA RAMIL | A CORUÑA Para los gallegos que quieran estudiar Empresariales, el examen de Biología en selectividad es más importante que el Economía de la Empresa y en el caso de los futuros arquitectos, Química suma más puntos que Dibujo técnico. Estas son algunas de las incongruencias que presentarán las nuevas pruebas de acceso a la universidad en 2010, en las que por primera vez los estudiantes podrán realizar dos exámenes voluntarios con el objetivo de subir nota y sumar puntos a la hora de entrar en las carreras más demandadas. Cada universidad fija sus asignaturas prioritarias y lo hace en función de qué materias están más relacionadas con el contenido de la titulación. Pero esto es sólo la teoría porque, en la práctica, con las ponderaciones que las tres universidades gallegas han establecido para 51 grados en la mano, se observa que muchas de las materias seleccionadas apenas tienen que ver con la carrera designada.

Los ejemplos se suceden en cualquiera de las ramas educativas. Quienes cursen la opción de Artes y Humanidades en el Bachillerato deben saber que, para entrar en Bellas Artes, el examen de Matemáticas tiene un valor de ponderación de 0,2 puntos en la fase específica de la selectividad (las pruebas voluntarias) mientras que el de Técnicas de Expresión Gráficas-Plásticas -una materia que después tendrán en la titulación- sólo 0,1. Lo mismo ocurre con el Grado de Humanidades. Pese a que Literatura es una asignatura que se encuentra en su plan de estudios, en selectividad queda en un segundo plano ya que aquellos que hagan la prueba de Química o Geografía tienen preferencia. Al llegar a las antiguas filologías -ahora grados en estudios lingüísticos y literarios de los diferentes idiomas- más de lo mismo. Literatura o incluso Griego para el Grado en Clásicas cuentan menos que Historia del Arte.

Las ingenierías se suman a esta tendencia con uno de los casos más llamativos. Para entrar en el Grado de Ingeniería de la Edificación (de la rama de Arquitectura), Química y Biología tienen más importancia que Dibujo Técnico. Algo similar ocurre con la asignatura de Economía de la Empresa que, para accedera al Grado en Económicas, Empresariales o Administración y Dirección de Empresas tiene menos peso que Geografía o Química.

¿Por qué las primeras ponderaciones que se realizan para esta nueva selectividad resultan tan peculiares? La razón hay que buscarla en las antiguas opciones preferentes y no preferentes del Bachillerato. "Para hacer las ponderaciones se ha mirado qué opciones tenían antes preferencia para entrar en una carrera y se ha dado más valor a las materias obligatorias de esas ramas", señalan desde la Comisión Interuniversitaria de Galicia (Ciug), donde se puede consultar las materias que más puntúan por titulación. "Si para entrar en Económicas, por ejemplo, tenían prioridad las opciones 1, 2 y 4 del Bachillerato, sus materias obligatorias son las que ahora tienen mayor ponderación", añaden. Desde este organismo reconocen que, este modo de puntuación, produce incongruencias pero aseguran que se trata de "un proceso de transición" y que las ponderaciones se revisarán en un futuro.

Por el momento, las tres universidades gallegas sólo han acordado las materias prioritarias para 51 grados pero antes del próximo mes de junio se incorporarán las ponderaciones de nuevas titulaciones. Los datos revelan que quienes vayan por Ciencias llevan las de ganar o al menos las asignaturas propias de su rama son las que suelen tener prioridad para cualquier titulación -Biología, por ejemplo, obtiene la máxima ponderación en 38 de las 51 titulaciones-. Cursar estas materias les puede dar ventajas por conocer mejor el contenido pero no tienen prioridad sobre otros estudiantes ya que los alumnos pueden presentarse para subir nota al examen de cualquier asignatura aunque no la hayan estudiado en Bachillerato.

El nuevo examen de selectividad contará, por tanto, con dos partes. La fase general, en la que los estudiantes demostrarán sus conocimientos en las asignaturas comunes (las tres lenguas, Historia de España, Filosofía y una materia de cada modalidad de Bachillerato) y la específica, en la que podrán realizar exámenes prioritarios para la carrera que desean estudiar. En la primera parte, los exámenes se puntúan de cero a diez y el estudiante debe sacar al menos un cinco para superar la selectividad o un cuatro si ha obtenido una media superior a seis en Bachillerato. Los exámenes voluntarios servirán para subir como máximo un punto en cada prueba. Para obtener la calificación final, todo sigue como siempre. El expediente académico seguirá contando un 60% de la nota y la puntuación obtenida en el selectivo, el 40%.

¿Y qué ocurre con los alumnos gallegos que quieran ir a estudiar a otra comunidad? Deben estar pendientes de qué materias puntúan más en las facultades a las que quieran acceder. "Cada autonomía fija sus ponderaciones y los estudiantes tienen que consultarlas", señalan desde el Ministerio de Educación.

La nueva selectividad se estrenará en tan sólo siete meses y lo hará rodeada de polémica.

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