AGENCIAS | MADRID
El 37,4% de los docentes padece niveles de estrés altos o muy altos en el trabajo y las razones principales son el temor a sufrir una agresión física de los alumnos y la falta de respaldo de los padres en los problemas de disciplina escolar.
Según un estudio de FETE-UGT entre 1.223 enseñantes de Secundaria de todas las CCAA, publicado ayer, estas dos causas son mencionadas en el 50,2 y 49% de los casos, respectivamente.
A continuación, figuran presenciar agresiones físicas entre los alumnos (47,91%), enseñar a personas que no valoran la educación (43,5%) e impartir clase a un número alto de alumnos (42,1%).
El estudio, que concluye que las mujeres sienten niveles de estrés más elevados que los hombres, también identifica como causas las agresiones verbales por parte de los alumnos (41,7%), falta de respeto de los estudiantes (40,31%), y tener que mantener la disciplina en el aula 40,39%.
Más de la mitad de los profesores padece comportamientos de alumnos que impiden el desarrollo normal de la clase casi a diario o con mucha frecuencia, según esta encuesta, orientada a detectar las situaciones de violencia en los centros escolares como factor de riesgo psicosocial para la salud de los trabajadores de la enseñanza.
Según los datos, un 7,4% del profesorado asegura que alguna vez ha sido agredido por alumnos y casi un 2% admite que los estudiantes le agreden físicamente, al menos, una vez al mes.
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