Un total de 200 profesores de centros gallegos podrán beneficiarse de un curso de formación con el que aprenderán a identificar problemas y situaciones en el aula relacionadas con el déficit de atención por hiperactividad (TDAH), además de ayudar a los estudiantes que padezcan este trastorno a "sacar su máximo rendimiento". La Consellería de Educación ha reeditado el convenio con la Fundación Ingada y la Fundación María José Jove de A Coruña que impulsa la segunda edición de este curso, con el que se buscará formar hasta un máximo de 50 docentes por provincia en el apoyo e identificación de los jóvenes que padecen este síndrome.
El doctor Ángel Carracedo, por parte de la Fundación Ingada, destacó ayer que "muchos" jóvenes sufren este problema y que solo cerca del 5% están identificados. Una situación que requiere un enfoque "multidisciplinar" desde el punto de vista médico, social y educativo.
