El Consejo Escolar del Estado aconseja al Ministerio de Educación liderar un proceso para sustituir la Lomce por otra legislación básica educativa después de que esta norma haya provocado el "rechazo explícito" de amplios sectores de la comunidad educativa y su aplicación sea desigual en las comunidades. Es una de las recomendaciones realizadas por el máximo órgano consultivo del Gobierno en materia educativa e incluidas en su Informe 2016 sobre el estado del sistema educativo, que se publicó recientemente.
Los expertos que forman parte de este Consejo incluyen diversas propuestas en su documento, varias de ellas referidas a la Lomce, tras considerar, por ejemplo, que "las deficiencias técnicas" de esta ley han provocado "una aplicación desigual en las distintas comunidades autónomas". "El Ministerio de Educación debería liderar un proceso participativo, democrático e informado para sustituir la Lomce por otra legislación básica educativa", la cual debería tener una serie de ejes, según estos expertos. Debe reforzar los derechos educativos del alumnado, garantizar una financiación mínima equivalente al 6 % del PIB para el sistema no universitario, o plantear un currículo común reducido y actualizado.
El Consejo recuerda que el Congreso ya se expresó en varias ocasiones a favor de la derogación de la Lomce. Asimismo, argumenta que la Formación Profesional, sobre la que hace hincapié esta ley, "no ofrece expectativas razonables para el alumnado y la mayor parte de administraciones están ofreciendo enseñanzas alternativas".
Otro punto observado es que "existe una amplia aprobación social para los centros públicos y privados que están ofreciendo prácticas innovadoras que eluden la aplicación de determinados preceptos de la Lomce".
