El claustro del Vales Villamarín sale a la calle para reclamar más profesores

El claustro del colegio Vales Villamarín de Betanzos se concentró este jueves para reclamar más maestros a golpe de pandereta o cacerola. Los profesores de este centro brigantino salen a la calle tras remitir un escrito a la Xunta el pasado 25 de noviembre en el que reclamaban un incremento del personal para «seguir siendo un centro en el que se trabaje por la inclusión y por la garantía del éxito escolar».

Sus demandas cuentan con el apoyo del Concello de Betanzos y la Asociación de Nais e Pais (ANPA), que alertan de la imposibilidad de ofrecer una educación de calidad e inclusiva por la falta del mínimo profesorado de apoyo.

El equipo directivo, el claustro y la ANPA consideran necesario dotar al centro de dos maestros del programa MEGA para apoyar los niveles que están por encima de la ratio; un especialista de Pedagogía Terapéutica y otro de Audición y Lenguaje (AL), y un cuidador a media jornada.

El claustro llama la atención sobre el tamaño del colegio, con más de 900 matrículas, y apela a las complicaciones que se derivan del hecho de estar primaria e infantil en dos edificios a 450 metros: «Imposibilita apoyarnos o hacer guardias entre las dos etapas», sostiene el profesorado, que lamenta que, a pesar de las singularidades del colegio, reciben el mismo profesorado que un centro común de línea dos en los programas PROA, Acompaña, Mega o en los concursos de atención preferente.

El claustro proseguirá hoy con sus protestas con una nueva panderetada o cacerolada a las puertas del centro. El pasado 29 de noviembre, la ANPA convocó a toda la comunidad educativa en la Praza Irmáns García Naveira bajo el lema Por un ensino público de calidad. La alcaldesa de Betanzos, María Barral, envió una carta a la Consellería de Educación para exigir una solución.

Respuesta de la Xunta

La Consellería de Educación replica que este colegio "cuenta con la dotación de docentes que precisa para atender las necesidades del alumnado, según los criterios de la Inspección educativa". Es más, afirma, tiene profesorado "por encima del que le corresponde por catálogo": "Al habilitarse varias unidades extra para dar respuesta a las necesiades de matrícula, hay aulas que están por debajo de las ratios establecidas".

El departamento autonómico que dirige Román Rodríguez añade que, en lo que respecta a la atención a la diversidad, el centro dispone de cuatro especialistas en Pedagogía Terapéutica a tiempo completo o compartido y de tres en Audición y Lenguaje, también a tiempo completo o compartido: "Por catálogo, les corresponden 2 PT y 3 AL", defiende en un comunicado.

"El centro tiene este curso 1.030 plazas para 885 alumnos matriculados. Es decir, con los mismos recursos aún podría dar servicio a 145 alumnos más", añaden desde la Consellería, que llaman la atención sobre la inversión de 3,3 millones en el centro en los últimos años.