Clases de apoyo, adaptación curricular o refuerzo en el aula son algunas de las medidas que se toman cuando un estudiante extranjero llega a un centro escolar gallego y presenta un nivel educativo inferior al que le correspondería por su edad o desconoce el idioma castellano , según explican en la Asociación de Directivos de IES de Galicia. "En la delelgación de Educación les realizan una prueba para ver su nivel educativo y desde allí ya se nos envía un informe y se nos indica en qué curso debe incorporarse", señala la presidenta de esta entidad y directora del instituto Eusedio da Guarda de A Coruña, María Isabel Ruso, quien reconoce que "suelen incorporarse en el curso que les tocaría por edad y se les apoya con medidas como clases de refuerzo, adaptación curricular, etc.".
Ruso reconoce que "normalmente" este tipo de alumnos "suelen venir con un nivel por debajo del que se imparte en Galicia". "Uno de los problemas es que a veces una vez que la familia decide marcharse, el niño deja de estar escolarizado y puede pasar meses parado, sin ir al colegio", indica esta docente, quien asegura que en el caso de su centro apenas han notado descenso en el número de alumnos de otros países, aunque recuerda que no es un centro en el que haya un elevado porcentaje de estudiantes extranjeros. "En nuestro caso nos llegan a cuentagotas fuera del inicio del curso, pero no es un centro con mucho alumnado de este tipo", indica Ruso, quien sí reconoce que en el último año hay notado "algún caso más" de estudiantes que se incorporan a mitad de curso escolar, procedentes de Venezuela.
