Rueda se abre a “ajustar” el modelo de evaluación que critican colegios médicos

La Xunta se abre a “escuchar” a los Colegios médicos en relación a los test de evaluación para la carrera profesional, cuyo procedimiento han criticado los facultativos por encontrarlo subjetivo, al incluir preguntas sobre la conducta personal con los pacientes y compañeros, sobre cómo usan los recursos e incluso por puntuar el dominio de las herramientas digitales que utilizan.

“Nos gustaría llegar a un acuerdo con todos los afectados; escucharemos a los Colegios médicos que no están de acuerdo y veremos si podemos ajustar el sistema de evaluación propuesto por la Xunta”, aseguró el presidente autonómico, Alfonso Rueda, tras la reunión semanal del Consello de la Xunta, no sin antes incidir en que antes de la confección de estos test ya habían escuchado opiniones médicas.

“Sabemos también que hay algún sindicato que mostró su disconformidad; es muy difícil tener la satisfacción de todo el mundo y le dimos muchas vueltas a este sistema, pero es el método que se usa también en evaluaciones de otras carreras profesionales”, completó el titular del Ejecutivo gallego.

El mandatario autonómico contextualizó la situación, dentro de un proceso de acreditación de competencias para la carrera profesional en Galicia. “Hay que poner métodos de evaluación”, remarcó, “y esta una pequeña parte”.

Por otra parte, colectivos de pacientes en Galicia aprovecharon la coyuntura para proponer que las evaluaciones incluyan la puntuación de los propios usuarios. “¿Quién mejor para testar la empatía y su empeño”, valoraron desde un colectivo de pacientes hospitalarios. Desde la Confederación Gallega de Personas con Discapacidad (Cogami), son partidarios de contar con el criterio de pacientes. “El sistema podría mejorar mucho en escucha activa si los profesionales supieran la opinión de los usuarios”, explica el presidente provincial, Ángel Holguera. “Aunque siguen siendo muchos menos, es habitual que en las consultas no se dirijan a ti, sino a tu acompañante... otros, que te traten como a un niño”, razona.

Por su parte, muchos doctores se han quejado del contenido altamente subjetivo y, muchas veces, desconocido para los colegas de preguntas que se incluyen en la evaluación como “¿se comunica adecuadamente con los pacientes y familiares, con un lenguaje sencillo y generando un clima de confianza?”, o “¿regula las emociones de forma que no interfieran en la realización de su trabajo?” y ¿se controla emocionalmente en situaciones conflictivas?”. Estas cuestiones son de obligada cumplimentación. El Consello Galego de Colexios Médicos alzó la voz para pedir al Sergas que lo suspenda. Tienen para responder esta evaluaciones hasta el 18 de diciembre y cubrirlas da un punto, mientras el resultado computa hasta 20 en la carrera profesional.